Heute ''Gladys" - Texte (14) von Kindern und Jugendlichen aus Afrika (aus dem "Child of Mercy" Waisenhaus oder auch COMOC für Child of Mercy Orphanage Centre in Likoni, Kenia)


 


Change the world to be a better place for you and the people you love and care for.
In this world your words are your command. Your imagination can change the world. You just have to put focus on it.
Doesn’t matter what people will think of you or say about you. I know people are different with different ideas. Don’t change someones ideas to be yours cause that isn't meant for you. Always have a positive thought towards yourself. The world belongs to everyone not one person. Ignore what they say against you, they aren't you. You have to be yourself for the best of everthing. You aren’t perfect, neither do I. You have to expose what you have but don’t try anything you can't. Always be yourself doesn’t matter what comes your way. You have to fight for what you want but remember: success does not come on a silver plate. You have to struggle. You're skin doesn’t matter, always seek for wisdom which will help you to stay away from discrimmination, find ways of controling your temper, to don’t let the hunger overcome you. It may lead you to sin. Be careful with people you walk around with or having fun with. They can turn their back on you once without you realising. Be like a lamp which always lights the dark. What I am trying to say is: be the light for the hopeless, be the burning flame to the helpless. It will light more and more with it's blazing.
 

 

 

Ein ganz besonderes Projekt:

Thalia-Anna Hampf, viele Jahre Mitglied der Schreibwerkstatt des Gymnasiums Antonianum Vechta, Autorin des Bandes 'Zehenspitzenleben', weilt momentan zu einem Praktikum im "Child of Mercy" Waisenhaus oder auch COMOC für Child of Mercy Orphanage Centr. Dort führt sie u.a. ein Schreibprojekt durch und schreibt mit Kindern und Jugendlichen des Waisenhaus in Likoni, Kenia (Heimleiterin ist Jessica Opisa Ombeva).

Regelmäßig werden wir Texte der Kinder veröffentlichen. Am Ende des Projekts soll ein kleines Heft für die Kinder des Hauses entstehen., das dann natürlich nach Kenia geschickt wird. Freuen würden wir uns natürlich darüber, wenn Kinder aus deutschen Schulen die englischen Texte (Englisch ist Verkehrssprache) lesen würden und vielleicht auch eigene Texte dazu schreiben würden.

die anderen texte

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