Das nunmehr zweite Buchprojekt mit der Grundschule Brigachtal im Schwarzwald wird es im kommenden Schuljahr geben. Nach dem überaus erfolgreichen ersten Projekt sollen nun ab dem Herbst 2013 / Fortführung 2014 ein neues Projekt, Dabei soll eine Art Kinderbibel aus Texten entstehen, die von den Kindern geschriebn wird. Organisiert wird das Projekt vor Ort wieder von der Sozialarbeiterin der Schule, Iris Weißer.

Heute - Gestern - Morgen 

Schülerinnen und Schüler

der Schule Brigachtal schreiben
über Wirklichkeiten, Hoffnungen, Träume

Hg. von Iris Weißer

Geest-Verlag 2010

978-3-86685-242-6

292 S., 11 Euro

„Wer lesen kann, hat mehr vom Leben!“ Dieser immer wieder zitierte Satz bekommt angesichts des vorliegenden Buches der Schülerinnen und Schüler der Grund- und Hauptschule Brigachtal eine besondere Bedeutung. Ein Buch – ja ein eigenes Buch – das wäre doch was! In einer von Medien aller Art geprägten Gesellschaft spielen Bücher eine nicht zu unterschätzen-de Rolle. Ohne Computer, ohne elektrischen Anschluss, einfach in die Hand nehmen und darauflos lesen, wann und wo man will! Ja, das Buch hat seinen Platz in un-serem Leben. Mit größter Begeisterung haben die Jugendlichen aus Brigachtal ihre „Griffel gespitzt“ und ihre Gedanken niedergeschrieben. Ob sie nun mit der Hand geschrieben oder den Computer als moderne Schreibmaschine nutzten – die Ergebnisse sind genial, interessant und ein Zeitzeugnis unserer Epoche. Die beteiligten Lehrerinnen und Lehrer sowie die Caritas- Schulsozialarbeiterin der Schule haben mit ihrem En-gagement maßgeblich zur Motivation der Jugendlichen beigetragen und sind damit auch für den guten Erfolg des Projektes verantwortlich. Dafür möchte ich als Schulleiter ganz herzlich Dank sagen. Nicht nur das vorliegende Werk, auch der Weg, der zu diesen Seiten geführt hat, tragen zum Lernprozess des Schreibens bei. Darüber hinaus ist es wichtig, dass dieses Werk nach dem ersten Lesen auch als Dokument des Zeitgeistes im Jahr 2010 angesehen wird. Möge dieses Buch über viele Jahre hinweg allen Leserinnen und Lesern viel Freude bereiten.