Roemer, Ellen

Autorenbiographie

Ellen Roemer

geboren 1963,
Schriftstellerin,
Malerin,
unterrichtet seit vielen Jahren Yoga.
Verheiratet, hat drei Kinder, lebt in Brüggen am Niederrhein.

Eigenständige Veröffentlichungen:
Strandgut der Seele (Gedichte und Kurzgeschichten),
Aufbruch (Eine Orientierungshilfe).
Zudem zahlreiche Veröffentlichungen in Anthologien, Zeitschriften etc.

Mein Hänsel

Ich markiere den Weg,
auf dem du mir folgen sollst
auf meine Art.
Ich kann keine Brotkrumen auswerfen.

Im Geest-Verlag erschienen:

Ellen Roemer

Inzwischen habe ich gelebt
ISBN 3-837844-52-X
12,- Euro
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Stradivarius, der musikalische Holzwurm
Mit Grafiken der Autorin.
Geest-Verlag 2006
Format 20,5 x 13,8
42 S.,
Farbgrafiken
ISBN 3-937844-32-5
10 Euro
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Burgi, das Findelkind
Geest-Verlag 2006
ISBN 3-937844-38-4
10 Euro
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Mehr zu Ellen Roemer auf ihrer homepage:
http://www.roemerei.de/Ellen_Roemer/ellen_roemer.html

Grundschulprojekte
Stradivarius
mit der Autorin Ellen Roemer

Kreatives und Informatives
rund um die Schriftstellerei und den kleinen Holzwurm
mit Schreib-, Hör- und Malangeboten

Angebot 1 - Lesung Stradivarius, der musikalische Holzwurm

Beschreibung	Lesung mit Bildern aus dem Buch ‚Stradivarius, der musikalische Holzwurm' Die Autorin liest aus ihrem Kinderbuch, zeigt die Originalbilder und animiert die Kinder zu Gespräch und eigenem Fortdenken der Geschichte
Dauer	2 Schulstunden (auch Kurzfassung in einer Stunde möglich)
Alter der Kinder	1. - 4. Schuljahr
Maximale Teilnehmerzahl	30 Kinder
Räumlichkeit/ Ausstattung	Klassenraum oder größer Raum keine besonderen Ausstattungsgegenstände, alle Materialien werden mitgebracht

Angebot 1 - Lesung Stradivarius und wie ein Kinderbuch entsteht

Beschreibung	Lesung aus dem Stradivarius Erweitert um das Angebot ‚Wie entsteht eigentlich ein Kinderbuch' durch die Autorin Was macht ein Schriftsteller? Jonglieren mit Wörtern Gespräche über Lieblingsbücher, Leseverhalten (in der Familie, bei Freunden, etc.) Allgemeines über das Schreiben Eine Geschichte entsteht im Alltag... Das wichtigste: Informationen zusammentragen! Was bedeutet Recherchieren und wie wichtig ist es, alle Informationen zusammen zu tragen?
Dauer	4 Schulstunden
Alter der Kinder	1. bis 4. Schuljahr
Maximale Teilnehmerzahl	30 Kinder
Räumlichkeit/ Ausstattung	Klassenzimmer oder größer Raum keine besonderen Ausstattungsgegenstände, alle Materialien werden mitgebracht.

Angebot 3 - Lesung Grundlagenschaffung Schreibwerkstatt Stradivarius

Beschreibung	Eine Lesung aus dem Stradivarius bildet den Auftakt zu einem zweitägigen Werkstattbesuch der Autorin Die Schüler entwickeln die Geschichte des Stradivarius weiter, verschriften sie, machen daraus vielleicht ein Hörspiel oder ein Theaterstück. Die Kinder lernen dabei wesentliche Funktionen bei der Gestaltung eines Kinderbuchs/Theaterstücks/Hörspiels kennen, können sich zudem mit ihrer ganzen Kreativität einbringen. Eingeschlossen ist die Grundlagenschaffung aus Angebot 1 und 2. Schwerpunkt: Recherchieren als Ausgangspunkt einer guten Geschichte. Vom Text zum Buch.
Dauer	8 Stunden / 2 Schulvormittage
Alter der Kinder	3. und 4. Schuljahr
Maximale Teilnehmerzahl	20 bis 30 Kinder
Räumlichkeit/ Ausstattung	Je nach Schwerpunkt wird dies vorher mit der jeweiligen Schule abgestimmt

Angebot 4 -Lesung Projektwoche Stradivarius Grundlagen, Schreibwerkstatt und Präsentationstechniken

Beschreibung	Ausgehend von einer Lesung des Stradivarius wird mit den Kindern eine ganze Woche lang ein Projekt gestaltet, in dem die Kinder ihre eigenen Geschichten schreiben, Illustrationen auf Leinwände malen, Hintergründe über das Entstehen eines Buches erfahren und am Ende eine Lesung/Aufführung für Mitschüler, Lehrer, Eltern und die Öffentlichkeit durchführen. Die Angebote 1-3 werden hier mit eingeflochten und dienen zur Schaffung einer stabilen Grundlage für später Arbeiten an Texten.
Dauer	Eine Schulwoche
Alter der Kinder	3. und 4. Schuljahr
Maximale Teilnehmerzahl	25 - 30
Räumlichkeit/ Ausstattung	Wird jeweils mit der Schule abgesprochen

Angebot 5 - Musikalische Lesung Stradivaris Rheinische Musikschule Köln
Erzähler: Ulrich Steiner Musik: Richard Stumpf Aufführung für Schulen, Musikschule, sonstigen Einrichtungen
Beschreibung	Musikalische Aufführung des Stücks durch die Musikschule Köln
Alter der Kinder	1. - 4.Schuljahr
Teilnehmerzahl	bis 200 Kinder
Räumlichkeit/Ausstattung	Wird im einzelnen abgesprochen

Weitere Informationen zu den Veranstaltungsangeboten gebe ich Ihnen gerne:

Ellen Roemer, In der Haag 38, 41379 Brüggen
Telefon: 02163 / 5552

www.roemerei.de

Das Buch können sie in jeder Buchhandlung oder direkt beim Geest-Verlag (www,Geest.Verlag,de) bestellen.

Stradivarius, der musikalische Holzwurm

Zu den Angeboten der Autorin:

Der kleine Holzwurm Stradivarius sucht in der Mühle
des Geigenbauers Zanders Zuflucht.
Er trifft dort den fusseligen Frans, einen Teppichkäfer,
der ihm das Leben schwer macht. Nach einem aufregenden Abenteuer finden die
beiden Gesellen zueinander und merken, dass sie
doch nicht so verschieden sind, wie sie anfangs
dachten.

Jede Lesung vermittelt Hintergrundwissen rund um
die Arbeit des Geigenbauers und erklären das Instrument.

Eine Geige,

ihr Material,

ihre Geheimnisse...

Zudem bieten die Veranstaltungen 1-4 eine Vielzahl von Kreativitätstechniken zum Schreiben von Texten und Geschichten.

Beschreibungen zu den Angeboten

Wir jonglieren mit Wörtern

Wir entwerfen ein Plakat mit besondern Wörtern
Was bedeuten uns unsere Lieblingswörter?
Welche Bedeutung haben Wörter

Gespräche über Lieblingsbücher, Leseverhalten (in der Familie, bei Freunden, etc.)

Wer liest den besonders gerne?
Welche Bücher kennt ihr?
Kennt ihr auch die Schriftsteller zu den Büchern die ihr gerne mögt?

Allgemeines über das Schreiben

Wie entsteht eine Geschichte? (hören, sehen, lesen, erleben)
Wir lassen eine Geschichte aus Bildern entstehen…

Eine Geschichte entsteht im Alltag…

Bezugnahme auf das Buch Stradivarius, der musikalische Holzwurm
Hintergrundinformationen

Das wichtigste: Informationen zusammentragen!

Was ist eine Geige?
Antonio Stradivari - Ein Portrait
Welche Arbeiten verrichtet ein Geigenbauer? (Instrumente bauen, reparieren)
Wie eine Geige entsteht
Welches Material / Werkzeug verwendet er? (Holz, Pferdeschwänze, Drachenblut / Hobel, Feilen)

Sprachspiele

Die Geige als Teekesselchenwunder
Wirbel, Hals, Schneck, Frosch…

Erleben der Musik

Hören und fühlen der Musik

Theater im Kopf

Was das Schreiben leicht macht
Zu einer Geschichte braucht man…
Wir sprechen über die W-Fragen
Adjektive zur Personenbeschreibung

Was braucht eine Schriftstellerin?

ABC Listen erarbeiten, Ideenwolken malen, streichen und kürzen, Wörter und Sätze sammeln
Lesen, Ideen entwickeln, Schreibmaschine oder Computer, Notizbücher oder Zettel und Stifte

Wie geht es weiter?

Geschrieben Blätter, was nun?
Der Verlag – der Lektor
Was ist ein Lektor?
Satz, Druck, Bindung
Wie lange dauert es, bis ein Buch geschrieben und gedruckt ist?

Das Werkzeug der Autorin

Vorstellung Arbeitsmaterial
Besondere Wörterbücher, wozu ein Telefonbuch?
Darf das passieren? Fehler im Text

Illustrationen

Was bedeuten Bilder im Buch?
Wie platzier man sie?

Schreibwerkstatt

An die Arbeit
Bilder und neue Geschichten entstehen
Gelerntes anwenden

Neugierige Leser und Zuhörer

Lese- und Präsentationsanregungen
Was ist eine Buchbesprechung
Ein Buch bekommt einen „Ausweis“ (Fakten zusammentragen)
Inhaltsangabe erarbeiten
Wie beurteile ich ein Buch