Roemer, Ellen; Stradivarius - der musikalische Holzwurm

Autor: 

Roemer, Ellen
Stradivarius, der musikalische Holzwurm
Mit Grafiken der Autorin.
Geest-Verlag 2006
Format 20,5 x 13,8
42 S.,
Farbgrafiken
ISBN 3-937844-32-5
10 Euro

 

Der kleine Holzwurm Stradivarius sucht in der Mühle des Geigenbauers Zanders Zuflucht. Er trifft dort den Teppichfresser Frans, der ihm das Leben schwer macht. Nach einem aufregenden Abenteuer finden die beiden Gesellen zueinander und merken, dass sie doch nicht so verschieden sind, wie sie anfangs dachten.
Ein wunderschön illustriertes Kinderbuch im Querformat (20,5 x 13,8) für Kinder im Erst- und im Vorlesealter.

Grundschulprojekte
Stradivarius
mit der Autorin Ellen Roemer

 

 

Kreatives und Informatives
rund um die Schriftstellerei und den kleinen Holzwurm
mit Schreib-, Hör- und Malangeboten

 

Angebot 1 ­ - Lesung Stradivarius, der musikalische Holzwurm

Beschreibung

Lesung mit Bildern aus dem Buch

‚Stradivarius, der musikalische Holzwurm'

Die Autorin liest aus ihrem Kinderbuch, zeigt die Originalbilder und animiert die Kinder zu Gespräch und eigenem Fortdenken der Geschichte

Dauer

2 Schulstunden (auch Kurzfassung in einer Stunde möglich)

Alter der Kinder

1. - 4. Schuljahr

Maximale Teilnehmerzahl

30 Kinder

Räumlichkeit/

Ausstattung

Klassenraum oder größer Raum

keine besonderen Ausstattungsgegenstände,

alle Materialien werden mitgebracht

Angebot 1 ­ - Lesung Stradivarius und wie ein Kinderbuch entsteht

Beschreibung

Lesung aus dem Stradivarius

Erweitert um das Angebot ‚Wie entsteht eigentlich ein Kinderbuch' durch die Autorin

Was macht ein Schriftsteller? Jonglieren mit Wörtern

Gespräche über Lieblingsbücher, Leseverhalten (in der Familie, bei Freunden, etc.)

Allgemeines über das Schreiben

Eine Geschichte entsteht im Alltag...

Das wichtigste: Informationen zusammentragen!

Was bedeutet Recherchieren und wie wichtig ist es, alle Informationen zusammen zu tragen?

Dauer

4 Schulstunden

Alter der Kinder

1. bis 4. Schuljahr

Maximale Teilnehmerzahl

30 Kinder

Räumlichkeit/

Ausstattung

Klassenzimmer oder größer Raum

keine besonderen Ausstattungsgegenstände,

alle Materialien werden mitgebracht.

 

 

 

Angebot 3 - Lesung Grundlagenschaffung Schreibwerkstatt Stradivarius

Beschreibung

Eine Lesung aus dem Stradivarius bildet den Auftakt zu einem zweitägigen Werkstattbesuch der Autorin

Die Schüler entwickeln die Geschichte des Stradivarius weiter, verschriften sie, machen daraus vielleicht ein Hörspiel oder ein Theaterstück. Die Kinder lernen dabei wesentliche Funktionen bei der Gestaltung eines Kinderbuchs/Theaterstücks/Hörspiels kennen, können sich zudem mit ihrer ganzen Kreativität einbringen.

Eingeschlossen ist die Grundlagenschaffung aus Angebot 1 und 2. Schwerpunkt: Recherchieren als Ausgangspunkt einer guten Geschichte. Vom Text zum Buch.

Dauer

8 Stunden / 2 Schulvormittage

Alter der Kinder

3. und 4. Schuljahr

Maximale Teilnehmerzahl

20 bis 30 Kinder

Räumlichkeit/

Ausstattung

Je nach Schwerpunkt wird dies vorher mit der jeweiligen Schule abgestimmt

 

 

 

Angebot 4 -Lesung Projektwoche Stradivarius

Grundlagen, Schreibwerkstatt
und Präsentationstechniken

Beschreibung

Ausgehend von einer Lesung des Stradivarius wird mit den Kindern eine ganze Woche lang ein Projekt gestaltet, in dem die Kinder ihre eigenen Geschichten schreiben, Illustrationen auf Leinwände malen, Hintergründe über das Entstehen eines Buches erfahren und am Ende eine Lesung/Aufführung für Mitschüler, Lehrer, Eltern und die Öffentlichkeit durchführen.

Die Angebote 1-3 werden hier mit eingeflochten und dienen zur Schaffung einer stabilen Grundlage für später Arbeiten an Texten.

Dauer

Eine Schulwoche

Alter der Kinder

3. und 4. Schuljahr

Maximale Teilnehmerzahl

25 - 30

Räumlichkeit/

Ausstattung

Wird jeweils mit der Schule abgesprochen

 

 

 

Angebot 5 - Musikalische Lesung Stradivaris

Rheinische Musikschule Köln

Erzähler: Ulrich Steiner

Musik: Richard Stumpf

Aufführung für Schulen, Musikschule, sonstigen Einrichtungen

Beschreibung

Musikalische Aufführung des Stücks durch die Musikschule Köln

Alter der Kinder

1. - 4.Schuljahr

Teilnehmerzahl

bis 200 Kinder

Räumlichkeit/Ausstattung

Wird im einzelnen abgesprochen

 

 

Weitere Informationen zu den Veranstaltungsangeboten gebe ich Ihnen gerne:

 

Ellen Roemer, In der Haag 38, 41379 Brüggen
Telefon: 02163 / 5552

www.roemerei.de

Das Buch können sie in jeder Buchhandlung oder direkt beim Geest-Verlag (www,Geest.Verlag,de) bestellen.


Stradivarius, der musikalische Holzwurm

 

Zu den Angeboten der Autorin: 

Der kleine Holzwurm Stradivarius sucht in der Mühle
des Geigenbauers Zanders Zuflucht.
Er trifft dort den fusseligen Frans, einen Teppichkäfer,
der ihm das Leben schwer macht. Nach einem aufregenden Abenteuer finden die
beiden Gesellen zueinander und merken, dass sie
doch nicht so verschieden sind, wie sie anfangs
dachten.

 

Jede Lesung vermittelt Hintergrundwissen rund um
die Arbeit des Geigenbauers und erklären das Instrument.

 

Zudem bieten die Veranstaltungen 1-4 eine Vielzahl von Kreativitätstechniken zum Schreiben von Texten und Geschichten.

 

 

Beschreibungen zu den Angeboten

 

Wir jonglieren mit Wörtern

Wir entwerfen ein Plakat mit besondern Wörtern
Was bedeuten uns unsere Lieblingswörter?
Welche Bedeutung haben Wörter


 

Gespräche über Lieblingsbücher, Leseverhalten (in der Familie, bei Freunden, etc.)

Wer liest den besonders gerne?
Welche Bücher kennt ihr?
Kennt ihr auch die Schriftsteller zu den Büchern die ihr gerne mögt?


 

Allgemeines über das Schreiben

Wie entsteht eine Geschichte? (hören, sehen, lesen, erleben)
Wir lassen eine Geschichte aus Bildern entstehen…


 

Eine Geschichte entsteht im Alltag…

Bezugnahme auf das Buch Stradivarius, der musikalische Holzwurm
Hintergrundinformationen


 

Das wichtigste: Informationen zusammentragen!

Was ist eine Geige?
Antonio Stradivari - Ein Portrait
Welche Arbeiten verrichtet ein Geigenbauer? (Instrumente bauen, reparieren)
Wie eine Geige entsteht
Welches Material / Werkzeug verwendet er? (Holz, Pferdeschwänze, Drachenblut / Hobel, Feilen)


 

Sprachspiele

Die Geige als Teekesselchenwunder
Wirbel, Hals, Schneck, Frosch…


 

Erleben der Musik

Hören und fühlen der Musik


 

Theater im Kopf

Was das Schreiben leicht macht
Zu einer Geschichte braucht man…
Wir sprechen über die W-Fragen
Adjektive zur Personenbeschreibung


 

Was braucht eine Schriftstellerin?

ABC Listen erarbeiten, Ideenwolken malen, streichen und kürzen, Wörter und Sätze sammeln
Lesen, Ideen entwickeln, Schreibmaschine oder Computer, Notizbücher oder Zettel und Stifte


 

Wie geht es weiter?

Geschrieben Blätter, was nun?
Der Verlag – der Lektor
Was ist ein Lektor?
Satz, Druck, Bindung
Wie lange dauert es, bis ein Buch geschrieben und gedruckt ist?


 

Das Werkzeug der Autorin

Vorstellung Arbeitsmaterial
Besondere Wörterbücher, wozu ein Telefonbuch?
Darf das passieren? Fehler im Text


 

Illustrationen

Was bedeuten Bilder im Buch?
Wie platzier man sie?


 

Schreibwerkstatt

An die Arbeit
Bilder und neue Geschichten entstehen
Gelerntes anwenden


 

Neugierige Leser und Zuhörer

Lese- und Präsentationsanregungen
Was ist eine Buchbesprechung
Ein Buch bekommt einen „Ausweis“ (Fakten zusammentragen)
Inhaltsangabe erarbeiten
Wie beurteile ich ein Buch

Lesungen, Vorträge, Schreibwerkstätten, Projekttage

 

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