Ich bin beeindruckt von der Vielfalt der Texte, die während Ihres Projekts entstanden sind, und auch von der Sorgfalt, mit der diese redigiert und kommentiert wurden. Besser kann man Schreibförderung nicht anpacken! Auch die Schüler*innen, die (noch) keine Geschichten verfassen konnten, sind mit dem, was sie ausdrücken wollten und konnten, dabei. Andere haben in der Regel eher Erzählkerne als fertige Geschichte beigesteuert, aber man kann gut erkennen, dass sie auf dem Weg sind.